2017-2018学年度菊园派社区辅助教育计划课程总揽

Jesonlin

一、菊园派课后兴趣小组
自2017年9月4日－2018年1月6日（共17周）每天放学后半小时开始，1-1.5小时一节课，社区素质教育小课堂。
二、外教课后托管服务
新学期菊园派与法趣外语机构深度合作，全新推出全外教课后托管服务，接放学，做作业加外教全方位口语生活教学，每天点滴提高口语技能。
三、菊园派公益助老服务小组，志愿服务队
菊园派受东城区社会组织指导中心授权，以花卉种植为载体，扶老助老，帮扶辖区孤老创造乐活生活，塑造社会助老新风尚！

2017-2018学年度菊园派课程总揽
美术 (白描写生) 简介



花卉线描彩绘创作作品

人物线描彩绘创作作品
人物现场“5分钟速写”写生作品
植物现场速写写生作品

每周一、周四，每次80分钟（每周一次）


白描写生是对客观事物的图形再现。通过图形再现、记忆方式再现－打造人的客观事物的处理能力，培养全局思维的能力，典型代表“达芬奇”。原发性思维是先有兴趣，然后有了图形记忆，用图形记忆思维去呈现，然后呈现出全方位的结合。对孩子的思维方式影响，收放自如，大气与细节之间的统一、对事物要有大格局，透过构图建立大格局意识，将细节做到极致，既有客观事物的整体把控，又要细节做到极至，收放自如。
从艺术形式上说：是一种启发性描述，不是限制的，是自由的呈现。白描是每个人都可以画的，最终结果是通过一个形象将思维方式进行一个无限制的表达，可以是抽象的，也可以是具象的从具体方法上：追求直观的，最简单概括的描述客观事物形状，线条得到极简。
从观察角度上讲：追求一种简单意识，去繁就简，到极简，不过多理性思维。
从构图上来讲：有明确的图像定位，着重大局，大胆构图。
从线条上说：均匀的线条，不交叉，不漏洞，达到持续，匀速的释放专注力！
从内容上说：层层推进，不断有透视遮挡，遮挡透视之间的层层关系，这个过程就是培养孩子空间感的。在训练的过程中，让孩子自信下笔，胆大心细，同时在纷繁复杂的社会中，了解客观事物，大局和具体事物的关系。
■ 潘晓敏老师介绍 北京尚府太学教育机构创始人，任教16年，国家教育规划课题 “北京科技大学数字化艺术科学教育潜能研究课题” 领衔研究专家之一。主持研究儿童视觉艺术教学：绘画艺术，剪纸艺术，汉字艺术。在北京东城，西城，海淀，朝阳等学校进行教学实践研究！府学小学，史家小学留下她多年传统文化与艺术探索的身影。北京语言大学受聘讲师，自主研发设计国学教材10余年。她先后到访世界各国孔子学院和国际汉语学院授课。

书法简介
周一、周五软笔书法（颜体）
有“颜筋柳骨”之誉，从美学上论，颜体端庄美、阳刚美、人工美，数美并举，且为后世立则。
■ 孟老师介绍 人民大学人文素养与传统文化研究生毕业，有6年书法教课经验，善于基础教学，楷书为主。在多家培训机构培训百余学生，部分在区县级获得奖励。

周二, 软笔书法（欧体）
欧体是唐代大书法家欧阳询创作的一种楷书字体，其特点是方圆兼施，以方为主，点画劲挺，笔力凝聚。既欹侧险峻，又严谨工整。欹侧中保持稳健，紧凑中不失疏朗。
■ 凌老师介绍  13年公立小学书法任课，经验丰富，善于兴趣引导，中国传统课堂教学，着重楷书基本功的训练。

周三, 软笔书法（隶书）
隶书一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。书法界有“汉隶唐楷”之称，隶书当属古董级别的艺术。
■ 潘老师 北京尚府太学教育机构创始人，任教16年。

2018年书法新规划：书法将是菊园派重点课程，除本辖区两到三次书画展外，还将参加年底市级儿童书画大展，和孔庙文化传承活动。敬请期待！

课堂习作
学员书法作品展
学员书法作品展
学员书法作品展

课堂实景
新年课堂习作
课堂实景

写意花鸟国画简介
中国画主要分为人物、花鸟、山水这几大类。
表面上，中国画是以题材分为这几类，其实是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系;山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体;
花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。中国画之所以分为人物、花鸟、山水这几大类，其实是由艺术升华的哲学思考，三者之合构成了宇宙的整体，相得益彰，是艺术之为艺术的真谛所在。

每周一国画，每次80分钟（每周一次）


■ 张老师介绍：


张卓老师创意美术新人班

创意美术表现形式丰富，不拘泥于材料的限制，没有专业的绘画形式划分，可以运用所有的美术形式进行表达。注重培养孩子兴趣，通过趣味的方式让孩子学习更多知识，从而达到儿童拥有多元的思路和主动思考的能力，是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的极佳方式。

张老师说：#关于画画# 我觉得孩子在十二三岁之前，可以接触尽量多的绘画形式材料和技法。眼光放开，用好奇心去探索尝试，当孩子们在绘画海洋里遨游之后，随着年龄增长，她会知道自己喜欢什么绘画形式擅长什么绘画技法。如果到时候还想学，再让她专供一个绘画形式。而不是在很小的时候就单纯学习一个水粉课程或是国画课程。形式多样化本身就是一个思维的开拓。就算是以后不想再学，对付个暑假小报啥的也是白玩儿啊【咳咳，其实我的目标是让我的孩子最终都能画绘本】并且技法性要求越高的，年龄越大掌握得越好。其实是不是就跟学校课程一样，大学前什么都要学，大学后才分专业。
我们将通过儿童画、铅笔画、水彩画、黑白画、指印画、剪贴画等多种艺术形式最大限度地激发孩子对美术的认知和热爱。



每周二创意美术，每次90分钟（每周一次）

上课地点：菊儿胡同7号（一轻研究所）4层法趣


跆拳道（傲世传奇）简介
跆拳道，以“始于礼，终于礼”的武道精神为基础。其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套。
跆拳道于2000年的悉尼奥运会成为正式比赛项目。



教练：西城体校－傲世传奇跆拳道训练馆，全职教练，亲临教学。
阶段性由西城体校派遣考级教练来社区考级
跆拳道黄带起步班（每周二）15:30-17:00
跆拳道绿带起步班（每周三）16:00-17:00
跆拳道白黄带起步班（每周四）16:00-17:00
跆拳道零基础起步班（每周五）15:30-17:00


2017年4名学员获市级奖杯奖状


乐高机器人EV3

乐高EV3是2013年LEGO公司开发的第三代MINDSTORMS机器人，乐高教育的特点重在机械力学和结构创建，在创造性和延展性上更高，目前乐高竞赛体系基本以EV3主控系列产品为主。培养孩子的编程、机械、电子、物理等综合能力。
在欧美等国家，乐高机器人融入教学已成为一种普遍现象，以美国麻省理工为例，80%的一年级学生使用乐高机器人作为教学。
给我一个支点，我能撬动地球。如果在课堂上给孩子一个机器人，他能创造出什么样的未来？


新学期课程编排，入门级和中级课表每周一次课
乐高EV3 入门班（每周一）16:00-17:30
乐高EV3 进阶班（每周五）16:00-17:30
乐高EV3 进阶班（每周六）9:00-10:30


魔方兴趣班
魔方（每周四）16:00-17:30

招收有魔方兴趣的小伙伴，本学期将先后设置，
一级：三阶初级课程5次课（400元一级）；
二级：三阶提高课程加二阶、三角魔方6次课（600元一级）；
三级：异形魔方加四阶魔方6次课（600元一级）。
每次课90分钟，可整期报名，也可选择阶段性报名。

教师简介：张老师 魔方重度发烧友，带领自家孩子钻研魔方多年，开办创魔友汇上课地点：菊儿胡同7号（一轻研究所）4层法趣
法趣外教托管
本学期菊园派与法趣外语机构深度合作成立妈妈团特惠活动。想家长之所想，为课后无人接送的孩子谋福利，全新推出全外教课后托管服务，接放学，做作业加外教全方位口语生活教学，意在打造一个纯英语课后环境，不知不觉中，强化英语口语。诚邀乐于分享、热心公益、爱孩子、懂孩子、愿意为孩子策划未来的妈妈（爸爸）加入法趣妈妈团。



上课地点：菊儿胡同7号（一轻研究所）4层法趣招生热线：64004550，15103219448
（报名时说是菊园派参加妈妈群，享受外教托管五折，和外教英语最优价格）

鲜花扮美 夕阳无限－－公益助老服务组
周三双周活动

本学期菊园派与受东城区社会组织指导中心授权，花卉种植为载体，扶老助老，帮扶辖区孤老创造乐活生活，周三双周活动，政府扶持资金。诚邀有公益心，有志从事志愿服务的孩子和家庭一起参与，塑造社会助老新风尚！


■ 关于菊园派
菊园派源于本校学生家长的公益创想，是依托于北京市东城区助人社会工作事务所的社会公益组织，为满足校区周边家长的课后需求，为使公益创想得到良性发展，采取众筹式的低收费模式，所收费用属于公益基金，全部用于聘请教师，社工劳务等。
■ 特别提醒：
菊园派是公益组织，因使用社区及免费场地，采取非营利模式，所以收费低微，为保证教师的课时费用，如遇个人请(病、事)假不退费。长期可以退费（或调换同一类别课程的其他科目）公益基金不含服装费和文具材料费用，如发生费用另计。本课表为暂定课表，如因不可抗力发生少许调整，见谅。
我们将尽人力物力，以保证孩子安全，开课前我们将签署长期安全免责协议，非常介意者，只能说抱歉了。还将推出运动型商业责任保险供家长选择。
■ 咨询电话：13910670928白老师
■ 报名方式：
点击最下方“阅读原文”微店报名 。暂定课表，也许因不可抗力发生调整见谅。

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